Mit einem Großvorhaben implementieren unsere lokalen Projektpartner DASCOH und MJSKS ein Qualitätsbildungsprojekt in zwei ländlichen Distrikten im Nordwesten Bangladeschs. Das Projekt wird vor Ort von unserem Partner NETZ Partnerschaft für Entwicklung und Gerechtigkeit e.V. begleitet. Über vier Jahre erreichen wir damit 15.000 Mädchen und Jungen […]
Inklusiver und gerechter Zugang zu Vor- und Grundschuldbildung Weiterlesen »
Die zehnjährige Disha besucht die Grundschule in Kurigram in Bangladesch. Sie verlor ihren Vater früh, die Mutter ernährt die Familie mit Hilfsarbeiten. Disha versäumte die Schule häufig, weil sie zu Hause mithelfen musste. Durch die Fehlzeiten verschlechterten sich ihre schulischen Leistungen, und sie wollte den
Disha`s Geschichte Weiterlesen »
Das Pilotkonzept zum groß angelegten Projekt „Bildungslücken schließen“ wurde im Juli 2021 in fünf Clustern begonnen. Das Hauptprojekt konnte im Oktober 2021 starten. Leider haben die der Virusvariante Omikron geschuldeten Schulschließungen das Projekt leicht verzögert. Die Schulen öffneten im März 2022 wieder, so dass viele
„Bildungslücken“- Pilotprojekt erfolgreich umgesetzt Weiterlesen »
– Nepal – 2019 wurden sieben Schulen von unseren Partnern intensiv begleitet. Mit Sozialarbeitern aktivierten wir die Eltern während die Lehrer in kinderzentrierten Methoden ausgebildet wurden und anschließend durch regelmäßige Besuche der Projektmitarbeiter in der Umsetzung des Gelernten unterstützt werden. Lehrkräfte, die bisher wenig Erfahrungen
Erste Erfolge im Modellschulprojekt Weiterlesen »
– Bangladesch – Gute Bildung für alle. Zusammen mit erfahrenen lokalen Partnern hat Childaid Network ein Projekt initiiert, das die Bildungschancen für 18.000 Kinder an 60 Grundschulen im strukturschwachen Norden und Nordwesten Bangladeschs verbessert. Wir begleiten die Schulen intensiv mit Sozialarbeitern und helfen beim Erwerb
Hochwertige Bildung für 18.000 Kinder Weiterlesen »
– Nordostindien – Gute Bildung ist der Schlüssel für Veränderung. Mit insgesamt vier Partnern wirken wir derzeit daran, die Qualität staatlicher Schulen in Nordostindien zu verbessern. Obwohl laut offiziellen Zahlen 97% der Kinder in Schulen registriert sind, ist das Leistungsniveau in den Klassen unterdurchschnittlich. Tests
Besserer Unterricht in isolierten Regionen Weiterlesen »
