Die zehnjährige Disha besucht die Grundschule in Kurigram in Bangladesch. Sie verlor ihren Vater früh, die Mutter ernährt die Familie mit Hilfsarbeiten. Disha versäumte die Schule häufig, weil sie zu Hause mithelfen musste. Durch die Fehlzeiten verschlechterten sich ihre schulischen Leistungen, und sie wollte den Schulbesuch ganz abbrechen.
Die Projektmitarbeiter erkannten die Situation und suchten das Gespräch mit ihrer Mutter. Zunächst wollte diese Disha nicht regelmäßig zur Schule schicken. Nach aufklärenden und motivierenden Gesprächen unterstützt sie aber nun Dishas Schulausbildung. Das Projektteam half Disha mit Nachhilfestunden und individueller Begleitung, den Rückstand aufzuholen.
Disha möchte selbst einmal Lehrerin werden
Inzwischen besucht Disha die Schule regelmäßig und entwickelt sich großartig. Sie erzielt gute Noten und gewann zahlreiche Preise in außerschulischen Sport- und Kulturaktivitäten. Nach der Schule hilft sie den jüngeren Kindern beim Lernen und möchte später selbst Lehrerin werden. Ihre Mutter und ihr Onkel engagieren sich aus Überzeugung im Elternbeirat für eine bessere Schulqualität.